Описание
ОБ ОСНОВНОЙ И СТАРШЕЙ ШКОЛЕ
Главная цель образования в Основной и Старшей школе – подготовить подростков к самостоятельной жизни, сформировать у них осознанную мотивацию учиться с максимальной отдачей сил, саморазвитию, сформировать умение ориентироваться в меняющемся мире, общаться и сотрудничать. Основная задача учебного процесса – дать детям фундаментальные знания, сформировав при этом активный и деятельный подход к их получению.
Период с 5 по 8 класс – это время не только углубленной и интенсивной учебы, но и бурного личного становления, когда подростки ищут себя, друзей, учатся общаться. Это время открывает новые возможности для самореализации. Поэтому у нас созданы все условия для комфортной, насыщенной и интересной жизни наших воспитанников:
- Самое современное оснащение кабинетов позволяет ребенку ощутить вкус к настоящим исследованиям и экспериментам;
- дети не только получают знания по отдельному предмету, но и могут значительно расширить их за счет междисциплинарных проектов;
- Учебно-воспитательный процесс – это непрерывное взаимодействие детей, педагогов и родителей, что создает неповторимую атмосферу совместного творчества, взаимопонимания и доброжелательности;
- Каждый ребенок – это индивидуальность, и мы ценим это. Уроки, консультации, и вся внеурочная деятельность строится с учетом личностных особенностей и увлечений подростков, рекомендаций учителя, психолога и родителей.
Основная школа:
- Обеспечивает базовую подготовку по всем предметам, расширенное изучение отдельных предметов в 5-7 классах и предпрофильную подготовку в 8-9 классах;
- Формирует навыки исследовательской и проектной деятельности, умение решать не только типовые, но и творческие задачи;
- Развивает ключевые компетенции, необходимые для самостоятельного и углубленного освоения учебных дисциплин;
- Обеспечивает успешную социализацию подростков за счет создания разнообразной и насыщенной событиями среды общения;
- Способствует формированию осознанного интереса к областям знаний своей будущей профессии;
- Развивает лидерский потенциал.
Информация о классе
- Возраст12-13 лет
- Время занятий9:15 - 14:20
- Человек в класседо 10 учеников
- Длина урока40 минут
Что мы изучаем
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Биология
- Химия
- Физика
- География
- Обществознание
- История
- Информатика
- Физкультура
- Музыка
Мероприятия
- Математические олимпиады
- Театр на английском
- Олимпиады по русскому языку
- В мире биологии
- Химия в опытах
- Юный физик
- Вокруг света
- Новый мир
- Новейшая история
- Программирование
- Быстрее, выше, сильнее!
- Вокал
Годовой учебный план для 6-9 классов, ФГОС ООО 2010
Предметные области | Учебные предметы |
| Количество часов в год |
| Всего | ||
5 класс | 6 класс | 7 класс | 8 класс | 9 класс | |||
Обязательная часть |
|
|
|
|
| ||
Русский язык и литература | Русский язык | 170 | 204 | 136 | 136 | 102 | 748 |
Литература | 102 | 102 | 68 | 68 | 102 | 442 | |
Иностранные языки | Иностранный язык (англ.) | 102 | 102 | 102 | 102 | 102 | 510 |
Математика и информатика | Математика | 170 | 170 |
|
|
| 340 |
Алгебра | – | – | 102 | 102 | 102 | 306 | |
Геометрия | – | – | 68 | 102 | 68 | 238 | |
Информатика | – | – | 34 | 34 | 34 | 102 | |
Общественно- | История России. | 68 | 68 | 68 | 68 | 102 | 374 |
научные предметы | Всеобщая история |
|
|
|
|
|
|
Обществознание | – | 34 | 34 | 34 | 34 | 136 | |
География | 34 | 34 | 68 | 68 | 68 | 272 | |
Естественнонаучные предметы | Физика | – | – | 68 | 68 | 102 | 238 |
Химия |
|
|
| 68 | 68 | 136 | |
Биология | 34 | 34 | 34 | 68 | 68 | 238 | |
Искусство | Музыка | 34 | 34 | 34 |
|
| 102 |
Изобразительное искусство | 34 | 34 | 34 |
|
| 102 | |
Технология | Технология | 68 | 68 | 68 | 34 |
| 238 |
Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности | Основы безопасности жизнедеятельности |
|
|
| 34 | 34 | 68 |
Физическая культура | 102 | 102 | 102 | 102 | 102 | 510 | |
| Итого: | 918 | 986 | 1020 | 1088 | 1088 | 5100 |
Часть, формируемая участниками образовательных отношений при пятидневной учебной неделе в6- 9 классах | |||||||
Основы духовнонравственной культуры народов России | Основы духовнонравственной культуры народов России | 34 | – |
|
|
| 34 |
Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности | Основы безопасности жизнедеятельности | – | – | 34 |
|
| 34 |
Математика и информатика | Математика | 34 | 34 |
|
|
| 68 |
Алгебра |
|
|
|
| 34 | 34 | |
Максимально допустимая недельная нагрузка при пятидневной учебной неделе | 986 | 1020 | 1054 | 1088 | 1122 | 5270 | |
Недельный учебный план для 6-9 классов, ФГОС ООО 2010
Предметные области | Учебные предметы | Количество часов в год | Всего | ||||
5 класс | 6 класс | 7 класс | 8 класс | 9 класс | |||
Обязательная часть | |||||||
Русский язык и литература | Русский язык | 5 | 6 | 4 | 4 | 3 | 22 |
Литература | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 13 | |
Иностранные языки | Иностранный язык (англ.) | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 |
Математика | Математика | 5 | 5 | – |
|
| 10 |
и информатика | Алгебра | – | – | 3 | 3 | 3 | 9 |
Геометрия | – | – | 2 | 3 | 2 | 7 | |
Информатика | – | – | 1 | 1 | 1 | 3 | |
Общественнонаучные предметы | История России. Всеобщая история | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 11 |
Обществознание | – | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
География | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 8 | |
Естественнонаучные предметы | Физика | – | – | 2 | 2 | 3 | 7 |
Химия |
|
|
| 2 | 2 | 4 | |
Биология | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 7 | |
Искусство | Музыка | 1 | 1 | 1 |
|
| 3 |
Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 |
|
| 3 | |
Технология | Технология | 2 | 2 | 2 | 1 |
| 7 |
Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности | Основы безопасности жизнедеятельности |
|
| 1 | 1 | 2 | |
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 | |
Итого: | 27 | 29 | 30 | 32 | 32 | 150 | |
Часть, формируемая участниками образовательных отношений при пятидневной учебной неделе в 6- 9 классах | |||||||
Основы духовнонравственной культуры народов России | Основы духовнонравственной культуры народов России | 1 | – | – |
|
| 1 |
Общественнонаучные предметы | Москвоведение | – | – | 1 | 1 |
| 2 |
Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности | Основы безопасности жизнедеятельности | – | – | 1 |
|
| 1 |
Математика и информатика | Математика | 1 | 1 |
|
|
| 2 |
Алгебра |
|
|
|
| 1 | 1 | |
Максимально допустимая недельная нагрузка при пятидневной учебной неделе | 29 | 30 | 32 | 33 | 33 | 157 | |
